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Comment le numérique désenclave une école de cirque marocaine

Publié par le 13 novembre 2016

Dans toutes les écoles du monde, les professeurs se battent contre les smartphones qui envahissent les salles de classe. A Salé au Maroc, les vidéos Facebook, Vine ou YouTube font désormais partie intégrante de l’apprentissage et de la communication informelle de l’établissement.

L’utilisation du Web est l’un des vecteurs qui a permis de populariser l’école. L’acrobatie et le parkour étant pratiqués depuis longtemps de façon plus ou moins informelle sur les plages et par quelques compagnies, le vivier de talents ne manque pas. Mais, autour de l’école, une communauté virtuelle s’est créée.

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